只有学前教育还没立法,黄金时代、学校食物安

来源:http://www.mengweiqiye.com 作者:教育资讯 人气:50 发布时间:2020-01-24
摘要:语音和语言障碍是儿童最常见的发育障碍之一。市博爱医院儿童保健科医生邓成,联合四名同事针对中山市学龄前儿童语言发育异常及其影响因素做了一项调查,调查结果显示,中山市

语音和语言障碍是儿童最常见的发育障碍之一。市博爱医院儿童保健科医生邓成,联合四名同事针对中山市学龄前儿童语言发育异常及其影响因素做了一项调查,调查结果显示,中山市学龄前儿童语言发育异常检出率为15.20%。学龄前儿童语言发育异常发生率高,其中家庭因素值得重视,家长应更多地与孩子进行沟通,避免无效陪伴。

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2017年秋季学期幼儿园招生即将开始。昨日记者从自治区教育厅获悉,《关于做好2017年秋季学期幼儿园招生工作的通知》已于近日下发,《通知》明确,今年广西各地幼儿园新学期招生时段原则为5月至7月。未按期完成招生计划的幼儿园可延长招生时间。各幼儿园招生不能采取“先到先得”的方法,应以公布的入园条件为准,凡在幼儿园公布的招生时段报名,都不存在先后顺序,要杜绝排队、“占坑”现象。

实践与思考

调查10399名学龄前儿童

随着天气逐渐转暖,学校食物中毒和传染病进入多发时段。近日,教育部办公厅印发《关于做好学校食品安全与传染病防控工作的通知》,要求加强学校和幼儿园食品安全管理和传染病防控工作,保障学生身体健康。

4月底前完成入园人数和招生学位数预测

近年来,我们在各地的持续实地调研发现,资源不足,特别是普惠性资源严重不足是当前学前教育事业发展的突出的主要矛盾;同时,不少地方幼儿园运转困难,因为缺乏经费;有园开不了,因为教师数量缺乏,并且专业素质不高,教育质量不高。导致这些问题的原因主要在于尚未建立起适应发展需要、我国国情、特别是新形势的学前教育管理体制、投入与运行保障机制、办园体制,缺乏教师队伍建设特别是身份地位与待遇保障政策;在一些地方政府职责不到位,或者说努力与认识不到位,对投入办园、教师待遇与准入资质等有规而不落实。而更上位、根本的,在于我国没有《学前教育法》,对上述这些学前教育改革发展中的深层次难题、关键性体制机制问题,做出明确规定。

2010年1月,中山市博爱医院儿童保健科医生邓成,联合四名同事针对中山市学龄前儿童语言发育异常及其影响因素做了一项调查。调查以镇区为“层”,幼儿园为“群”,分层整群抽取中山市石岐区、东区、较富裕镇区、中等镇区和较贫穷镇区的幼儿园;各镇区的好、中、差幼儿园各取两所,调查抽样幼儿园的所有3~6岁学龄前儿童。抽取了11个镇区66所幼儿园,共10399名学龄前儿童。调查方法则采用现况调查的方法,由儿童家长完成问卷。问卷中与语言发育异常有关的条目有三个:语言不清、语言简单或不顺畅以及口吃。

一、学校食品安全,严格管理!

《通知》要求,各级教育行政部门要科学制订和实施招生工作方案,统筹做好辖区幼儿园招生工作管理,确保招生工作顺利开展。要根据所在区域生源和幼儿园教育资源配置情况,统筹协调区域内幼儿园相关主管部门和举办单位或个人,按照“相对就近、公开透明”和方便群众的原则,指导各幼儿园制定年度招生办法和招生计划。

在《教育法》所规定的四个独立学段中,唯有学前教育没有立法。最高层次,只有国务院规章——2010年的“国十条”。

这项调查总共发放调查问卷10399份,收回有效问卷10087份,问卷有效率为97.00%。其中语音不清的有702例,发生率为7.00%;744例语言简单或不顺畅,发生率为7.38%;381例口吃,发生率为3.78%。总体语言问题发生率为15.20%。调查显示,总体上,男孩高发于女孩。

学校要按照《食品安全法》要求,切实落实校园食品安全管理的主体责任,将食品安全作为日常管理的重要内容,实行食品安全校长负责制,建立健全校园食品安全管理制度,明确食品安全管理人员和每个岗位的安全职责,层层签订食品安全责任书。

同时,各市、县教育局要指导区域内每所幼儿园认真做好辖区适龄儿童入园需求预测调研,4月底前完成本地当年适龄儿童入园人数和幼儿园招生学位数预测调研工作。

但是,国十条毕竟容量有限,而且严格说来没有法律效力。当前,涉及学前教育法律法规大量地散见于其他法律法规中,不利于真正、有效地发挥作用;仍有大量、重要的政策缺失疏漏。

心理社会性因素影响大

加强食堂管理,严格管控原料采购、加工制作、清洗消毒、留样管理和用水卫生等关键环节。

幼儿园新学期招生时段原则为5月至7月

所以,适应国家新战略、新形势,制定高位、专门的《学前教育法》,对前述问题作出明确、妥善的规定,对政府依法有效地协调学前教育发展与社会各方面的法律关系、规范各方面主体行为,有效调动与规范社会各方面积极性与资源,显然是更有利的。我们近年在各地的调研中,地方对学前教育立法的呼声很高。

据邓成介绍,根据他们对调查结果的分析,儿童语言能力发展受生物性因素和心理社会性因素影响,其中心理社会性因素起主导作用。这些心理社会性因素主要包括:家庭主要管教方式、1~3岁管教者情绪、父母关系、父亲与孩子相处时间等。

禁止采购和使用无食品标签、无生产日期、无生产厂家及超过保质期的米、面、油等食品原料和食品,仔细查验供货者的食品经营许可证等合格证明文件,对采购的原料按照保证食品安全的条件要求贮存。

据了解,今年自治区秋季学期幼儿园招生对象一般为3周岁至6周岁的适龄幼儿。幼儿园招生工作要本着“因地制宜,规模适度,就近入园,方便接送”的原则,优先满足适龄幼儿的入园需求。原则上,招收小班的幼儿应年满3周岁。各级教育行政部门要努力解决外来务工人员子女、建档立卡贫困家庭子女、烈士子女、福利机构监护儿童、有接受学前教育能力的残疾适龄幼儿以及五保供养儿童等入园问题。

为此,很有必要在全国范围内,持续深入的研究,总结各省市已有学前教育地方性政策举措的现状和经验,将其概括提炼并上升为法律,同时可以积极借鉴国际有效经验,作为我国立法的参考。在立法过程中,尤其要突出并回答一系列重要问题:

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